Найдено в городе Челябинск - 1 фирма, всего в рубрике 61 компания
1. ЧОУ биг бен - центр изучения английского языка Частное образовательное учреждение "[биг бен] – центр изучения английского языка" - одна из крупнейших образовател ьн ых компаний в г ...
14.02.2025 20:14. Агентство "Москва". Российские школьники получили две золотые и две серебряные медали на 16-й Международной олимпиаде по математике Romanian Master of Mathematics. Об этом сообщила пресс-служба министерства просвещения России. «Важность качественного преподавания и увлеченности школьников математикой подчеркивает президент Владимир Путин. Высокие результаты наших победителей и призеров показывают, что в России есть способные, трудолюбивые ребята, высокопрофессиональные учителя и наставники. Благодарю их за этот вклад и желаю дальнейшего развития на благо родных регионов и всей страны. В рамках нацпроекта «Наука и университеты» начали работать региональные научно-образовательные математические центры. Мы продолжим создавать условия для ребят благодаря новому нацпроекту «Молодежь и дети», – приводятся в сообщении слова заместителя председателя правительства Дмитрия Чернышенко. Отмечается, что золотых медалей удостоены: Иван Часовских, школа №14, Химки, Московская область; Илья Замоторин, президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург. Серебряные медали получили: Василий Патрушев, школа №9 с углубленным изучением китайского языка, Владивосток; Артем Садыков, Физико-математический лицей №31, Челябинск. Руководителем команды стал учитель математики президентского физико-математического лицея №239 Кирилл Сухов, его заместителем – доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Павел Кожевников. «Сегодня мы отмечаем важную победу наших школьников на международной математической олимпиаде. Это достижение подтверждает высокий уровень развития естественно-научного образования в нашей стране. В России созданы все возможности для подготовки будущих ученых, инженеров и исследователей. Хочу выразить искреннюю благодарность нашим учителям и тренерам, чей труд и преданность делу помогли ребятам достичь таких высот. А победителям – пожелать удачи и новых достижений», – цитирует пресс-служба министра просвещения РФ Сергея Кравцова. Ребята выполняли задания в дистанционном формате на базе образовательного центра «Сириус» в Сочи. Международная олимпиада Romanian Master of Mathematics проводится ежегодно в Бухаресте (Румыния). Впервые соревнование прошло в 2008 году. В состязании принимают участие школьники из разных стран. Они выполняют индивидуальные задания в течение двух дней. В 2024 году российские школьники также стали победителями Международной олимпиады Romanian Master of Mathematics.
05.02.2025 11:10. Агентство "Москва". В столице завершилась регистрация участников пятого потока «Академии инноваторов» – заявки на участие подали около 7 тыс. человек. Об этом сообщила пресс-служба департамента предпринимательства и инновационного развития Москвы со ссылкой на заместителя мэра Наталью Сергунину. «Заявки на участие в новом потоке подали порядка 7 тыс. человек – в 2,5 раза больше, чем в прошлый раз. 60% из них – москвичи. Свои проекты также представили разработчики из Санкт-Петербурга, Казани, Нижнего Новгорода, Челябинска, Сочи и еще 185 городов России», – приводятся в материале слова Сергуниной. По словам заммэра, программа заинтересовала и инноваторов из 12 дружественных стран, в числе которых Белоруссия, Казахстан, Нигерия, Вьетнам и Алжир. Самые популярные направления – информационные технологии, образование, электронная коммерция, медицина и промышленность. Так, студентка Первого московского государственного медицинского университета имени Сеченова создала портативный сканер для диагностики заболеваний в ротовой полости. Команда из Нигерии разработала интерактивную платформу, позволяющую адаптировать обучающие материалы под каждого пользователя. Искусственный интеллект анализирует предпочтения и прогресс учеников и предлагает подходящий контент. Кроме того, студент Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» предложил проект по созданию приложений и сайтов с дополненной реальностью. Решение ориентировано на парки и музеи и позволяет увлекать посетителей интерактивной навигацией, квестами и играми. В пресс-службе добавили, что в число участников программы в этот раз также вошли авторы цифровой платформы для печати разнообразных узоров и принтов на ткани, справочника для беременных с ИИ-рекомендациями и разработки в области керамической 3D-печати. Пятый поток акселератора стартует уже 7 февраля. Образовательная программа включит лекции, мастер-классы и консультации. Вместе с экспертами команды полностью доработают свой продукт и презентуют его потенциальным заказчикам и инвесторам.
18.10.2024 13:02. Агентство "Москва". Первое место заняли школьники из Москвы на II Всероссийском детском экологическом форуме для учеников 5–11 классов. Об этом сообщили в пресс-службе столичного департамента образования и науки. «Команда из 20 школьников из разных школ столицы и ученики Московского детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма заняла первое место, став победителем форума. II Всероссийский детский экологический форум для учеников 5–11 классов прошел в Челябинске», – сказали в пресс-службе. В ведомстве также отметили, что проект московской команды объединил научные исследования, медиапрезентации и практические решения для улучшения экологической ситуации в городе. «Проект московской команды «Проверено – дыши уверенно!» стал настоящим прорывом, объединив научные исследования, медиапрезентации и практические решения для улучшения экологической ситуации в городе. Суть проекта заключается во внедрении нового подхода – «народного мониторинга» состояния воздушной среды на детских и спортивных площадках города», – пояснили в пресс-службе. Там добавили, что на форуме также прошла научно-практическая конференция. «На форуме также прошла научно-практическая конференция. Команда московских школьников представила шесть индивидуальных проектов, все из которых были опубликованы в авторитетных научных изданиях», – заключили в пресс-службе.
"true"> Школа будущего. В Челябинске открылся кампус «Школы 21» https://aif.ru/money/company/shkola-budushchego-v-chelyabinske-otkrylsya-kampus-shkoly-21 https://aif.ru/money/company/shkola-budushchego-v-chelyabinske-otkrylsya-kampus-shkoly-21 Компании Полина Девятова Fri, 30 Aug 2024 18:51:32 +0300 Передовое образование для желающих совершенствоваться в IT-сфере можно получить в современной «Школ 21» Сбербанка. Сегодня филиал такой открылся в Челябинске. В Челябинске открылся кампус «Школы 21» — школы цифровых технологий Сбера, в которой можно бесплатно получить востребованную ИТ-профессию. В торжественной церемонии открытия школы приняли участие президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф, губернатор Челябинской области Алексей Текслер и ректор Южно-Уральского государственного университета Александр Вагнер. Во время мероприятия гости с помощью искусственного интеллекта совершили «путешествие во времени» и увидели, как технологии — сначала промышленные, а потом цифровые — меняли и продолжают менять город и регион. Кульминацией «путешествия» стало знакомство с Челябинском будущего, который будут строить и участники «Школы 21». «Сегодня мы открываем "Школу 21” в Челябинске. Я поздравляю всех с этим событием и хочу поблагодарить всю команду банка и команду губернатора Алексея Текслера за совместную работу. Ребята, которые приходят в "Школу 21”, — люди, которые поверили в себя и резко изменили свои жизненные треки. Моя бабушка когда-то сказала мне, что всегда нужно стремиться дотянуться до звезды. Это правило, которому я много лет следую: надо ставить себе самые высокие, звёздные задачи. И как показывает практика, чем более высокой и нерешаемой кажется задача, тем более вдохновляющий будет результат, который окажется выше первоначальных планов и ожиданий. Поэтому мы для себя каждый год ставим цели, которые бы вдохновляли всю команду. Ведь если поставить себе звёздную цель, то будешь к ней стремиться. И это даст счастье, состояние потока, который будет двигать нами, чтобы развиваться и достигать новых целей. Участники "Школы 21” очень близки нам по духу. Они получат образование и будут создавать будущее — будущее Челябинска, будущее нашей страны, будущее тех компаний, которые они сегодня представляют. И я желаю всем удачи!», — напутствовал собравшихся Греф. «Друзья, сегодня большое событие для нашего региона: мы открываем "Школу 21”. Мы объединили усилия Сбера, Южно-Уральского госуниверситета, министерства образования и науки Челябинской области, правительства региона для того, чтобы создать один из лучших кампусов "Школы 21” в нашей стране. У нас мощные, сильные компетенции. Их история прослеживается веками: металлургия, машиностроение, приборостроение, атомная отрасль. Мы — крупный агропромышленный регион. Те, кто работали здесь на Южном Урале многие годы, заложили фундамент. Мы добавляем новые современные компетенции и движемся вперед. Это движение вперед невозможно без современных, инновационных, цифровых, умных решений. "Школа 21” позволит нам воспитать ребят, которые с этим однозначно справятся. Я благодарю Германа Оскаровича Грефа, который поверил в Челябинск, поверил, что мы сможем решить эту задачу. Мы ее решили. Будем дальше набирать компетенции, нам очень важно, чтобы у нас здесь работали и получали образование новые, современные айтишники, это наше будущее. Очень важно, чтобы ребята, которые здесь растут, видели будущее и возможности в Челябинской области. "Школа 21” — это проект про будущее. Спасибо большое, Герман Оскарович, вам, спасибо большое, Александр Рудольфович, всем, кто помогал нам реализовать этот проект. Этот проект — будущее, и мы в своем будущем уверены!» — добавил Алексей Текслер, губернатор Челябинской области пресс-служба Сбера Школа будущего. В Челябинске открылся кампус «Школы 21» Передовое образование для желающих совершенствоваться в IT-сфере можно получить в современной «Школ 21» Сбербанка. Сегодня филиал такой открылся в Челябинске. В Челябинске открылся кампус «Школы 21» — школы цифровых технологий Сбера, в которой можно бесплатно получить востребованную ИТ-профессию. В торжественной церемонии открытия школы приняли участие президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф , губернатор Челябинской области Алексей Текслер и ректор Южно-Уральского государственного университета Александр Вагнер . Во время мероприятия гости с помощью искусственного интеллекта совершили «путешествие во времени» и увидели, как технологии — сначала промышленные, а потом цифровые — меняли и продолжают менять город и регион. Кульминацией «путешествия» стало знакомство с Челябинском будущего, который будут строить и участники «Школы 21». «Сегодня мы открываем "Школу 21” в Челябинске. Я поздравляю всех с этим событием и хочу поблагодарить всю команду банка и команду губернатора Алексея Текслера за совместную работу. Ребята, которые приходят в "Школу 21”, — люди, которые поверили в себя и резко изменили свои жизненные треки. Моя бабушка когда-то сказала мне, что всегда нужно стремиться дотянуться до звезды. Это правило, которому я много лет следую: надо ставить себе самые высокие, звёздные задачи. И как показывает практика, чем более высокой и нерешаемой кажется задача, тем более вдохновляющий будет результат, который окажется выше первоначальных планов и ожиданий. Поэтому мы для себя каждый год ставим цели, которые бы вдохновляли всю команду. Ведь если поставить себе звёздную цель, то будешь к ней стремиться. И это даст счастье, состояние потока, который будет двигать нами, чтобы развиваться и достигать новых целей. Участники "Школы 21” очень близки нам по духу. Они получат образование и будут создавать будущее — будущее Челябинска, будущее нашей страны, будущее тех компаний, которые они сегодня представляют. И я желаю всем удачи!», — напутствовал собравшихся Греф. «Друзья, сегодня большое событие для нашего региона: мы открываем "Школу 21”. Мы объединили усилия Сбера, Южно-Уральского госуниверситета, министерства образования и науки Челябинской области, правительства региона для того, чтобы создать один из лучших кампусов "Школы 21” в нашей стране. У нас мощные, сильные компетенции. Их история прослеживается веками: металлургия, машиностроение, приборостроение, атомная отрасль. Мы — крупный агропромышленный регион. Те, кто работали здесь на Южном Урале многие годы, заложили фундамент. Мы добавляем новые современные компетенции и движемся вперед. Это движение вперед невозможно без современных, инновационных, цифровых, умных решений. "Школа 21” позволит нам воспитать ребят, которые с этим однозначно справятся. Я благодарю Германа Оскаровича Грефа, который поверил в Челябинск, поверил, что мы сможем решить эту задачу. Мы ее решили. Будем дальше набирать компетенции, нам очень важно, чтобы у нас здесь работали и получали образование новые, современные айтишники, это наше будущее. Очень важно, чтобы ребята, которые здесь растут, видели будущее и возможности в Челябинской области. "Школа 21” — это проект про будущее. Спасибо большое, Герман Оскарович, вам, спасибо большое, Александр Рудольфович, всем, кто помогал нам реализовать этот проект. Этот проект — будущее, и мы в своем будущем уверены!» — добавил Алексей Текслер, губернатор Челябинской области
В условиях острого дефицита кадров, который в некоторых отраслях российской экономики достигает 30–40%, работодатели используют самые разные способы привлечения специалистов. О них говорится в публикации «Российской газеты» . Многие работодатели обещают новым сотрудникам единоразовые выплаты и подъемные, которые могут достигать 500–600 тыс. рублей. Так, в Челябинске водители автобусов и трамваев, которые трудоустраиваются после 1 февраля, могут претендовать на выплату в 0,5 млн рублей. Кроме того, с 1 апреля они будут получать повышенную зарплату: водители автобусов — до 100 тыс. рублей, вагоновожатые — до 70 тыс. рублей. В Омске увеличение зарплаты водителей до 70 тыс. рублей не помогло решить проблему, тут остаются открытыми 300 вакансий. Поэтому перевозчики запустили акцию: приведи на работу друга-водителя и получи 5 тыс. рублей. Кроме того, обучиться профессии водителя массово предлагают безработным женщинам. В Архангельской области привлечь специалистов в здравоохранение, образование и ряд других сфер пытаются с помощью расширенного соцпакета. Жителям других регионов предлагают бесплатные служебные квартиры, компенсацию аренды жилья, выплаты и подъемные. Здесь же начали выплачивать корпоративный маткапитал: за первого ребенка в семье — 200 тыс. рублей, за каждого следующего сумма увеличивается еще на 200 тыс. рублей. Также растет число вакансий с различными бонусами, например, полисом добровольного медицинского страхования, служебным транспортом, абонементом для занятий спортом, компенсацией аренды жилья, даже особыми условиями ипотеки и пенсионных накоплений. По данным «Авито Работы», за минувший год количество таких вакансий выросло в 5,5 раза. Кроме того, работодатели стали активнее повышать заработные платы. «Сегодня предприятия действуют без особой оглядки на коллег. Старые негласные правила больше не работают: никто не гнушается переманивать кадры, поднимая зарплату работникам. Побеждает тот, у кого больше ресурсов и кто готов увеличивать фонд оплаты труда опережающими темпами», — рассказала доцент Института экономики и управления Уральского федерального университета Анна Дьячкова. Топ 3 дебетовых карт
Описание рубрики: На сегодняшний день для получения престижной и высокооплачиваемой работы очень важно иметь образование. Однако сейчас почти в каждой современной профессии присутствуют элементы специальностей, появившихся у нас совсем недавно. В данном разделе можно без труда найти адреса и телефоны учебно- методических заведений, которые помогут разработать специальные образовательные программы.
